PLATAFORMA ALEGRIANA Y COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE 4 AÑOS

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dc.contributor.authorFlores Dolorier, Norma Judith
dc.contributor.authorRuiz Espinoza, Karen
dc.date.accessioned2026-10-16T15:38:57Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación trata sobre “Plataforma Alegriana y comprensión lectora en estudiantes de 4 años de la I.E.P. La Alegría de Aprender – Huancayo 2023”. Objetivo: Identificar la influencia de la Plataforma Alegriana en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P. La Alegría de Aprender – Huancayo 2023. La metodología: método analítico-sintético, diseño preexperimental, tipo aplicada. La población estuvo conformada por los estudiantes de 4 años de la I.E.P. La Alegría de Aprender, la muestra fue de 10 niños(as). La técnica fue la observación y el instrumento fue la lista de cotejo. Resultados mostraron que antes del uso de la plataforma solo el 32% de los niños tenía desarrollado el nivel literal, después del uso de la plataforma el 68% logró desarrollar el nivel literal; antes del uso de la plataforma solo el 30% de los niños tenía desarrollado el nivel inferencial, después del uso de la plataforma el 70% logró desarrollar el nivel inferencial; antes del uso de la plataforma solo el 15% de los niños tenía desarrollado el nivel crítico, después del uso de la plataforma el 85% logró desarrollar el nivel crítico. Se concluye que el uso de la Plataforma Alegriana influye de manera significativa en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Privada La Alegría de Aprender.
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación trata sobre “Plataforma Alegriana y comprensión lectora en estudiantes de 4 años de la I.E.P. La Alegría de Aprender – Huancayo 2023”
dc.description.sponsorshipInstituto IHB
dc.identifier.citationPérez, 2012, Smartick, 2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.ihb.edu.pe/handle/123456789/8
dc.language.isoes
dc.titlePLATAFORMA ALEGRIANA Y COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE 4 AÑOS
dc.title.alternativeDE LA I.E.P. LA ALEGRÍA DE APRENDER – HUANCAYO 2023
dc.typeThesis

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